L’Istituto paritario Antonio Maria Gianelli ha in attivo progetti cofinanziati dalla Regione Lazio e dal Ministero per l’Istruzione e il Merito, attraverso fondi del PNRR Istruzione e del Piano Nazionale Scuola e Competenze 21-27.

Grazie ai fondi ricevuti nel corso dell’a.s. 2024/2025, è stato possibile organizzare dei corsi di Potenziamento, rivolti agli studenti e alle studentesse della Scuola Secondaria di I grado, riguardo le discipline ritenute “di base” nel processo educativo: la Matematica e l’Italiano. L’attivazione di questi corsi pomeridiani rappresenta un’occasione ulteriore per i nostri ragazzi e ragazze di intervenire sulle proprie fragilità e difficoltà di apprendimento, grazie alla guida esperta di insegnanti competenti, la cui missione è quella di supportare gli alunni nelle fasi più complesse del loro percorso formativo.

“Percorso di Potenziamento di Matematica”

Il progetto “Trova la tua rotta e tieni il timone. Progetto di orientamento e potenziamento per le classi Terze Sec. I grado” si avvale delle risorse della linea di investimento 1.4 del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza e intende fornire agli studenti strumenti personali utili a sviluppare la capacità di sapersi orientare nelle scelte che la vita pone loro dinanzi.
All’interno di questo progetto, i “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” consistono in attività formative di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e di accompagnamento a una maggiore capacità di attenzione e impegno nelle discipline previste, in favore degli studenti che mostrano particolari fragilità negli apprendimenti. In questo senso, il nostro “Percorso di Potenziamento di Matematica” ha come obiettivo quello di supportare gli studenti e le studentesse della Classe III della Scuola Secondaria di I grado nella loro preparazione per l’Esame di Stato, perfezionando le loro competenze nelle discipline matematiche, in vista anche del loro passaggio alla Scuola Secondaria di II grado.

Il docente incaricato si occupa di ritornare sugli argomenti già trattati durante le ore scolastiche, presentando altri esercizi e aiutando nella comprensione gli studenti con particolari difficoltà.

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“Impariamo l’italiano”

Il progetto “MISSIONE ROMA – Dalla scuola al mondo”, nell’ambito del Piano Nazionale Scuola e Competenze 21-27, ha come obiettivo quello di attivare dei percorsi che promuovano l’inclusione di tutti i bambini e i ragazzi della scuola, anche quelli più fragili, ponendo la scuola come centro di aggregazione per il quartiere, favorendo un ambiente che supporti la crescita personale e sociale degli studenti. Nel progetto particolare attenzione viene data all’ampliamento delle competenze linguistiche.

Proprio per questo, è stato organizzato un corso di lingua italiana, da svolgersi in orario pomeridiano, destinato agli studenti e alle studentesse di origine straniera, così come a coloro che presentano difficoltà di apprendimento, con l’obiettivo di perfezionare le competenze linguistiche ed espressive in italiano. Il percorso, della durata di 30 ore, ha coinvolto i nostri alunni e alunne della Scuola Secondaria: le diverse attività, tutte incentrate a migliorare la padronanza della lingua italiana, sono culminate nella produzione di un piccolo libricino, scritto dai partecipanti ed edito dalla docente del corso, che raccoglie alcuni testi da loro prodotti.

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